MENU

ニュース

「危険」が直感的に伝わる 製造現場で広がるアニメ型安全教育

  • URLをコピーしました!

株式会社ラキールは、株式会社ADEKAの国内5工場およびグループ会社を含む約1,800名を対象とした安全衛生教育として、動画配信型教育サービス「LaKeel Online Media Service」が採用されたことを発表しました。ADEKAは「労働・環境・品質・設備」の4つの安全を指針に掲げ、各拠点の特性に応じた教育を進めてきましたが、従来の資料中心の机上教育だけでは現場への浸透に限界がある課題を抱えていました。国内のある生産拠点で労働災害が継続発生したことを受け、より伝わりやすく継続できる手法の必要性が高まりました。動画教材の自社制作も検討しましたが、更新やメンテナンスの運用負荷が大きい点が障壁となりました。こうした背景から、短尺アニメーション教材を豊富に備え、メンテナンス負担なく高品質な教育を続けられる本サービスの導入に至っています。導入範囲が国内5工場とグループ会社に及ぶ点は、全社的な安全意識の底上げを目指す意思の表れと位置づけられます。

導入の背景と課題解決へのアプローチ

ADEKAでは拠点の特性に応じた安全教育を展開してきましたが、労働災害が継続した拠点では、学びを現場で定着させる点に課題がありました。資料中心の学習は理解の深まりや再現性の確保に限界があると判断され、より直感的に伝わる方法が求められました。動画教材の内製は柔軟性が高い反面、継続的な更新や品質維持のための体制づくりが負担となります。ラキールの「LaKeel Online Media Service」は、専門知見にもとづく短尺アニメーション教材を数多く用意し、運用負荷を抑えつつ継続的な教育実施を可能にします。メンテナンスをベンダー側で担保することで、現場は活用と改善に注力できます。結果として、現場主導で自律的に学ぶ仕組みづくりに寄与することが期待されています。背景にある課題と選定理由が、サービス特性と合致している点が導入の要諦です。

採用の決め手 3つのポイント

採用の理由として、まず1本3分程度の動画により隙間時間を活用した継続学習が可能になる点が挙げられています。短時間でも反復できる構成は、現場の稼働を止めずに安全意識の維持向上につながります。次に、拠点の特性に合わせた柔軟な運用に対応し、現場主導の自律的な安全教育を実現できる点があります。現場が必要な教材を選び、状況に応じて組み合わせを最適化できることが強みです。最後に、教材制作や更新の運用負荷を削減し、質の高い教育を継続できる体制の構築が可能な点が挙げられています。継続可能性は教育効果の前提であり、更新が滞らない仕組みづくりは重要です。これらの要素が相まって、教育の持続性と即効性の両立が図られます。結果的に、現場の実態に沿った学習設計がしやすくなることが示されています。

導入後の効果と現場での広がり

運用開始後は、製造拠点を中心にグループ会社も含めた幅広い部門での活用に広がりが見られます。ある工場での労働安全活動に関するアンケートでは、動画教育の活用を含む取り組みが5点満点中4.09点の高評価を得ました。現場からは、視覚と聴覚に残りやすく隙間時間で効率的に学べるという声が寄せられ、従来手法からの大きな変化が実感されています。さらに、視聴後の気づきや感想を社内掲示板で共有する取り組みが行われ、学びの定着と相互補完が進んでいます。各部署の特性に合わせて独自の教材リストを作成する運用も始まり、現場主導の自律的な学習習慣が醸成されつつあります。こうした結果は、短尺動画と柔軟な運用が現場適合性を高めることを示す具体的な証左といえます。導入効果の定量結果と定性的な反応がそろい、継続展開の基盤が形成されています。

コメントと今後の展開

ADEKA 環境・安全対策本部の平野 富也課長は、定常作業よりも突発的な故障対応など非定常作業の事故防止が喫緊の課題と述べています。今後はLaKeel Online Media Serviceを活用し、実態に即した独自の安全教育コンテンツを拡充する方針です。多忙な現場でも危険源を直感的に理解できる環境を整備し、社員が自発的に視聴して継続的に学べる仕組みを構築する考えが示されています。運用面では、視聴後の気づき共有や部署別の教材リスト作成といった自律的学習の工夫がすでに始まっています。これらの取り組みが一段と進めば、非定常作業におけるリスク低減に向けた教育の即応性と網羅性が高まることが期待されます。ADEKAにおける安全教育のアップデートは、全社的な安全文化の醸成にも寄与する位置づけです。

LaKeel Online Media Serviceの特徴

LaKeel Online Media Serviceは、企業向けの動画配信型教育サービスとして、従来のeラーニングで課題となってきた利用率や効果の伸び悩みに対応します。学習理論のTPACKをベースに制作されたアニメーションコンテンツは学習効果が高く、1本2から3分のマイクロコンテンツで構成されています。日常業務の隙間時間や休憩時間を活用し、いつでもどこでも学習を進められる点が特長です。点的な学びから線的な学びへと展開し、より高い効果を目指すブレンディッド・ラーニングを提供します。ADEKAのように拠点特性に応じた柔軟運用が求められるケースにおいて、継続可能な教育を後押しする仕組みが備わっています。短尺でありながら要点を押さえ、反復可能な構成が継続学習を支えます。

詳しくは「株式会社ラキール」の公式ページまで。レポート/DXマガジン編集部

シェアはこちらから
  • URLをコピーしました!
  • 週刊SUZUKI
  • 日本オムニチャネル協会
  • 公式LINEメンバー

お問い合わせ

取材のご依頼やサイトに関するお問い合わせはこちらから。

問い合わせる