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答えの丸写しを防ぐ!Googleが学校向けAIの管理を厳格化&自力で考える新サポート機能を発表

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Googleは、学習の生産的なつまずきを支援するGuided LearningをGoogle SearchとGoogle Classroomに拡張すると発表しました。Geminiで培われた対話的な学習コーチ機能を用い、答えを即時提示せずにオープンな問いかけと段階的な思考の分解で理解を促します。Searchでは学生アカウントを対象に、物理の複雑な問題やブックレポート作成の相談があった場合に、考え方を一歩ずつ導くプロンプトを提示します。今月後半から米国の一部学校でパイロットを開始し、教育関係者の意見を反映して数カ月以内に他学区へ拡大予定です。Google Classroomでは本日から世界で提供が始まり、授業素材に基づく一対一の学習支援と、教師がクラスのつまずきを把握できるリアルタイムの可視化が可能になりました。導入に先立ち、学校や教育者とのテストを通じて得たフィードバックが機能に統合されています。

また、学校現場でのAI管理を強化するため、GoogleはGemini、Gemini Notebook、Gemini in Classroom、そしてGoogle Searchのコントロール方針を更新します。Kから12までの学生アカウントについては、学校管理者が明示的に有効化するまでアクセスをすべてオフにする設計です。今後数カ月で変更内容の詳細を学校へ案内し、円滑な移行に向けた準備期間を確保します。学校や教師、研究者、政策担当者、保護者からの継続的なフィードバックを受けながら、運用方針を適切に進化させるとしています。声明には、コントロールと学習効果の両立を目指し、教育コミュニティと連携して次世代の学びを支える方針が示されています。なお、複数の教育現場からは、即答ではなく思考を促す設計が理解度向上や参加のしやすさにつながったという評価が寄せられています。

詳しくは「Google」の公式ページまで。レポート/DXマガジン編集部

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